over bruggen en grenzen

WES 4: boek naar keuze

Verslag:

Bruggen bouwen, dat is wat we in het onderwijs moeten doen. Samenleven is niet vanzelfsprekend, en daarom is een boek als dit ideaal om ons te helpen begrijpen hoe we het beste met elkaar kunnen omgaan. Tegenwoordig zien we een groot aantal moslimkinderen in onze klassen, en dit boek reikt handvatten aan om beter te begrijpen hoe we met hen kunnen omgaan. Wat kunnen we beter niet zeggen als leerkracht en wat juist wel? Hoe kunnen we verbonden blijven met deze leerlingen en hen betrekken bij het lesgebeuren, zelfs tijdens uitstappen zoals zeeklassen? Wat zeg je best niet tijdens de Ramadan en wat zeg je juist wel? Al deze vragen worden besproken in het boek, zonder taboes!

Reflectie:

Het boek heeft mij persoonlijk enorm verrijkt. Als moslim heb ik zelf veel nieuwe inzichten opgedaan. Mijn verwachtingen zijn volledig ingelost. Het is fantastisch om een boek te lezen waarin alles openlijk besproken wordt, zonder taboes.

Aanpak in de klas:

Als leerkracht kun je onderwerpen uit het boek halen en ze bespreken met behulp van de proactieve cirkel. Dit is een vorm van klasgesprek waarbij iedereen leert om aandachtig en respectvol naar elkaar te luisteren. Op die manier werken we aan verbondenheid en een positieve klassfeer. Doordat elke leerling de kans krijgt om over een bepaald onderwerp iets te zeggen, wordt ieders stem gehoord. Natuurlijk horen daarbij ook klasafspraken. Iedereen heeft het recht op een mening en respecteert die van anderen. We reageren niet op de mening van een ander en niemand spreekt zonder de praatstok. Over de praatstok ben ik nog niet zeker, als de klas goed functioneert zonder, is deze voor mij niet nodig.

In de proactieve cirkel spreek je vanuit je eigen mening, door bijvoorbeeld te zeggen "ik vind" of "ik denk". Wat binnen de cirkel wordt gezegd, blijft ook binnen de cirkel. We houden rekening met onze non-verbale communicatie en gebruiken een positieve lichaamstaal. We vermijden het rollen met de ogen en zuchten en creëren zo een veilige en respectvolle omgeving voor iedereen.